加强继续教育基地建设,逐步形成以国家级基地为龙头,省市级基地为依托,上下衔接、优势互补的专业技术人员继续教育基地体系,为多层次、多形式的专业技术人员培养培训搭建示范性平台。

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诚信的一般理论

职业素养

1学时

诚信问题 诚信建设 理论内涵

课程简介

【课程背景】
诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一,是公民基本的道德规范。人无信不立,商无信不誉,市无信不兴,企业无信不昌。诚信是现代社会运行的基础,一个健全的社会一刻也离不开诚信。因此,新时代要大力推进诚信建设。社会主义核心价值观之“诚信”的提出,是对公民基本道德规范培养的要求和指引。只有每个公民都真正理解诚信的内涵与意义,并培养自己的诚信品质,才能使得社会公民的知识、能力和智慧在社会主义建设当中真正的发挥作用。
本课程特邀中国人事科学研究院公务员管理研究室副主任任文硕,紧紧围绕诚信的一般理论,深入浅出地讲解相关知识。本课程旨在帮助大家认识诚信的内涵与类别、主要特点、价值功能、基本要求等,加强学员诚信教育,强化学员诚信意识,进而不断提升学员的诚信行为。
 
【培训收益】
  • 理解诚信的内涵与类别
  • 熟知诚信的主要特点和价值功能
  • 掌握诚信的基本要求
 
【关键词】
诚信问题  诚信建设  理论内涵
 
【课时】
1课时
 
【学员对象】
全体公务员  全体专业技术人员  全体管理人员
 
【授课专家】
任文硕,中国人民大学劳动人事学院人力资源管理博士,北京大学政府管理学院公共管理流动站博士后。北京大学人力资源开发与管理研究中心教授、首都经贸大学劳动经济学院研究生导师、中国人事科学研究院公务员制度和管理研究方向博士生导师。中国国家人事人才培训网、中华人民共和国国家发展和改革委员会国家信息中心培训专家、中国人才研究会理事。现任中国人事科学研究院公务员管理研究室副主任、研究员。
 
【课程大纲】
第一章  诚信的内涵与类别
(一)诚信的含义
(二)诚信的形成机理
(三)诚信的主要分类
 
第二章  诚信的主要特点
(一)内发性
(二)推展性
(三)实践性
(四)时代性
(五)渐成性
(六)平等性
 
第三章  诚信的价值功能
(一)诚信是个人的立身之本
(二)诚信是企事业单位的立业之源
(三)诚信是国家的立国之基
 
第四章  诚信的基本要求
(一)实事求是,求真务实
(二)信守诺言,兑现承诺
(三)义利合一,持之以恒